– กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
– กิจกรรมเรียนรู้ หน่วย หนูน้อยรักธรรมชาติ “น้ำใสไหลเย็น“ เพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ว่าน้ำคืออะไร มีลักษณะอย่างไร ประโยชน์ของน้ำ การสัมผัสน้ำร้อน/น้ำเย็น/ฟังเสียงน้ำและหนูน้อยประหยัดน้ำ
– กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ โดยคณะครูพาเด็กเคลื่อนไหวร่างกายตามคำสั่ง เช่น ตบมือ ผงกศรีษะ กระทืบเท้า กระโดดไปข้างหน้า ฯลฯ และเมื่อได้ยินสัญญาณ หยุด ให้หยุดเคลื่อนไหวทันที
– กิจกรรมเสริมประสบการณ์ คณะครูเตรียมแก้วปริศนา โดยเตรียมน้ำแข็งลงในแก้วปริศนา ให้เด็กทุกคนคลำสิ่งของในแก้วปริศนา แล้วครูถามเด็กๆ รู้สึกอย่างไร อะไรอยู่ในกล่องปริศนา ครูสนทนากับเด็กน้ำแข็งคืออะไร และพาเด็กสำรวจน้ำแข็งในตู้เย็น
– กิจกรรมเสรี โดยให้เด็กๆ เล่นตามมุม มุมหนังสือ มุมบล็อก มุมบทบาทสมมุติ
